|
|
|
|
|
тени 
|
|
|
Что кадрирование? Справа стена, слева размытый столб. Отрезал до квадрата
|
|
|
Цвет красивый, но кадрирование...
|
|
|
Ё-моё, как же классно получилось!!!
|
|
|
Город:
"Сакура" от
Maxx2
Вт Апрель 12, 2016 22:31:03 Комментарий от КоФе
|
Да, как тут без цвета.
|
|
|
хорошо
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Очень насыщенно!
|
|
|
Жанр:
"Оконное: трудный выбор" от
Maxx2
Вт Апрель 12, 2016 04:00:16 Комментарий от КоФе
|
Отличный свет и объём.
|
|
|
Жанр:
"***" от
Maxx2
Пн Апрель 11, 2016 21:12:26 Комментарий от D*S
|
Вот это замес так замес !!!!
|
|
|
Вся пленка на 1,5 для конкурса. Задний план непредсказуем. 
|
|
|
Чувствуется в кадре некий психологический момент. И хочется чуть более читаемого заднего плана. Хотя, если специально 1,5 для конкурса, то
|
|
|
Хорошо.
|
|
|
Рейтинг 8. Спасибо всем проголосовавшим.
|
|
|
Maxx2:
Саш, если дислайки вернутся (чему я буду способствовать), то с обязательным комментарием почему.
лайки тоже персонифицировать можно.
Алексей-У:
Не просто это - ох не просто!
так Вы же уже все написали, там все просто! дитёв учат разбираться, а тут взрослые дядькИ собрались. ага, в "36" вижу, а рейтинга нет...
|
|
|
Сложное это дело!
Системный подход нужен. Надо методику придумать.
Ну или заимствовать.
Не просто это - ох не просто!
"При детальном рассматривании картины, анализе изображённого на ней детей учат устанавливать взаимосвязи в содержании произведения: не только отвечать, что видит ребёнок на полотне, но и уметь объяснить. почему художник посвятил картину данной теме, какие средства выразительности использовал, чтобы раскрыть содержание задуманного. Детей подводят к осознанию замысла, к пониманию связи между содержанием произведения и выразительными средствами." (с)
|
|
|
Саш, если дислайки вернутся (чему я буду способствовать), то с обязательным комментарием почему. Вот и ответь, почему дислайк? Сладким девочкам место, а этим людям нет?
|
|
|
Всё-таки, зря дислайков нет.
Не в 36-ти ей место (
|
