|
Какая разница какой формат пояснений? Главное - их наличие.
|
|
-
|
|
Здесь плохой свет и неудачное выражение лица. Я думаю, это не очень хорошее фото для СА, тем более, для галереи.
Формально человек не выполнил правило снимать хорошие фотографии.
-
|
|
-
|
|
-
|
|
-
|
|
-
|
|
-
|
|
-
|
|
Спасибо, погуглю авторов, которых вы упомянули.
|
|
Когда я вперве в жизни увидел фотографии Пятковки и иже с ними, у меня было восприятие увиденного точь в точь, как от этого снимка. Ну, потом, со временем я, конечно, убедил себя в том, что я там действительно что-то увидел
|
|
Харьковская школа
|
|
Слишком перегружено, плюс нет ни одного визуального или смыслового акцента. Тонально - это люди, но один из них сидит спиной в полоску (которая дальше не развивается), а женщина ничем не привлекает взгляд. И абажур в верхней части рушит геометрию города, кмк. Отдельно интересен фрагмент в правой части, где у мужчины сверху над головой непонятная тень.
|
|
На превью выглядит очень заманчиво, при детальном рассмотрении разваливается. Я думаю, что угол неудачный, достаточно большое пустое пространство между ногами, свисающими с причала и детьми в море. Левая часть кадра построена строго вертикально, фигуры в правой части кадра выстроены строго горизонтально. Вомзожно, именно это вносит какой-то диссонанс.
|
|
Мне всё равно не нравится. Посмотрю еще попозже.
|
|
Поясните, пожалуйста. Я самостоятельно не смог увидеть.
|
|
Далеко, ЗП не даёт ничего. Подойти, познакомиться, поговорить, только потом достать камеру и попросить портрет.
|
|
Простое включение человека в окружность не добавляет этому снимку привлекательности. Здесь ничего нет, кроме натуги фотографа.
|
|
Здесь просто констатация факта, ничего интересного. Предыдущая намного сильнее из-за того, что можно домысливать и фантазировать. Тут - табуретка.
|
|
Мысль ясна, но это зарисовка, показывать нельзя.
|